【高一國文｜白話文】一桿稱仔

✏️【高一國文｜白話文】一桿稱仔單元介紹

【一桿稱仔｜賴和】 ∙ 詳解一桿稱仔作者賴和寫作背景 ∙ 根據一桿稱仔課文段落一一解析，培養高中白話文閱讀鑑賞力 ∙ 課文段落搭配思辨問答題，帶著同學共同思考，增進高中國文寫作能力 ∙ 獨家國文試題和素養題型演練，課後練習搭配回家作業

📝【高一國文｜白話文】一桿稱仔教學重點

✦ 重點一：詳解作者賴和個人、文章背景 ✦ 重點二：逐一解構一桿稱仔課文段落 ✦ 重點三：課程段落搭配思辨問答題 ✦ 重點四：獨家國文試題和素養題型演練

💡【​​一桿稱仔｜賴和】作者背景搶先看

●【賴和（1894-1944，大清－大日本帝國）】

● 賴和個人介紹： ⓵ 本名賴河，又名賴癸河，筆名懶雲、走街先，另有甫三、灰、安都生、孔乙己等筆名，被譽為「臺灣新文學之父」。 ⓶ 賴和出生在清朝的臺灣府 彰化縣，隔年臺灣就被割讓給日本。其父系祖先是客家族群，來臺後逐漸被閩南族群同化，被稱為「福佬客」，賴和有詩紀念自己是不會說客語的客家人。 ⓷ 賴和在私塾學習漢文與四書五經，後畢業於臺灣總督府醫學校，是著名民族運動領導者蔣渭水的學長。賴和25歲時曾至廈門行醫，接觸到「五四運動」及「新文學思潮」。 ⓸ 賴和返臺後，除了行醫有時義診與捐助醫療物資給貧困者外，也致力於推廣「新文學運動」與參加「台灣議會設置請願運動」，後被總督府以違反《治安警察法》二度拘捕入獄，後因病重出獄。 ● 賴和寫作背景： ⓵ 賴和提倡的新文學，閱讀對象為一般民眾，題材應用以反映社會的縮影。「舌頭與筆尖」的合一，代表文學應以民眾使用的語言，因應時代的需求來創作。 ⓶ 賴和在小說、散文、漢詩、新詩創作上均有成就，其中以小說成就最高。本文選自其小說集《賴和全集》，內共有29篇小說，主要描寫一般平民，反映被殖民時期農民、菜販、婦女在警察、士紳、官吏欺壓下的共同遭遇。 ⓷「稱仔」象徵：公平、正義、平衡。

📌【​​一桿稱仔｜賴和】課文思辨問答範例

⓵ 賴和與魯迅的背景與經歷有哪些相似的地方？醫療或文學救世，你比較認同那一種？試分析他們棄醫從文的理由。 ⓶ 秦得參與母親屬於威麗村的哪個階級？何處可見不平等的情況？小說角色命名中可以看出哪些雙關意思？ ⓷ 日治時期製糖會社的業主屬於前述的哪個階層？由何處可見「階級複製」的無奈？ ⓸ 文章中，導致秦得參貧病交加的原因有哪些？日治時期的臺灣流行著哪些疾病？ ⓹ 據你所知，日治時期臺灣底層人民的醫療困境有哪些？當時西醫和中醫有哪些差別？

📚 高一國文怎麼讀？

【高一國文讀書方法】 ⓵ 透過日常小考訂正錯誤、熟悉題型，將常考觀念、易錯題重點統整為個人筆記 ⓶ 平日多閱讀課內課外白話文和文言文長短篇文章，累積國文字義基礎 【Snapask 課後進度班使用方法】 ⓵ 搭配高一國文課本，運用Snapask每週一小時線上課程＋講義精準複習學校進度 ⓶ 透過線上課程中選文解析、文本講解與問題省思，培養應考必備國文科素養

🏫 下一堂課...

下一堂課甲骨老師將帶你深入了解【高一國文｜古詩選（詠史 左思、宣州 李白）】，將介紹作者背景搭配文言文課文解構，詳解課文重點，輕鬆掌握高中國文段考解題關鍵，累積文言文閱讀素養力，提前備戰未來學測大考！